Galileo e la terza scoperta del cielo

di Mario Veltri (2009)

L'anno 2009 è stato dichiarato dall'ONU anno internazionale dell'astronomia. La proposta, di cui l'Italia è il primo paese firmatario, è stata avanzata all'UNESCO (Organizzazione per l'Educazione, le Scienze e la Cultura) nel 2005. Ratificata il 19 dicembre 2007 nella 33 Assemblea Generale delle Nazioni Unite. Il logo è costituito da una persona adulta che tiene per mano un bambino; entrambi poggiano i piedi su una superficie sferica che rappresenta la Terra. L'adulto, indicando con la destra il cielo stellato dice al bambino, l'Universo: a te scoprirlo. Sembra il passaggio del testimone tra due generazioni con l'auspicio di una nuova imminente scoperta.

Perchè il 2009?

• ricorre il quarto centenario dell'impiego di uno strumento ottico (cannocchiale) nelle osservazioni astronomiche;

• con questo strumento Galileo Galilei fece importanti scoperte che cambiarono l'immagine del mondo;

• ricorre il quarto centenario della enunciazione delle prime due leggi di Keplero che sono alla base dell'Astronomia moderna.

Obiettivi del progetto 100 ore di Astronomia per tutti:

• stimolare l'interesse di tutti ed in particolare dei giovani verso l'Astronomia;

• ripercorrere le principali tappe dello sviluppo scientifico da Galileo ad oggi;

• collaborare con le scuole per una maggiore diffusione delle scoperte astronomiche tra gli studenti;

• sostenere la richiesta di una maggiore presenza di materie scientifiche nei curricula di tutti gli ordini di scuola;

• ribadire il concetto che la storia del pensiero scientifico è essenzialmente la storia della conoscenza della natura e delle leggi che la governano, di cui l'astronomia è parte fondamentale;

• ribadire ulteriormente che con Galilei cessa la conoscenza del mondo come un tutto e quella che prima si chiamava filosofia si articola in due parti: filosofia della natura e filosofia morale. La prima, che noi oggi chiamiamo scienza:

  "è scritta in questo grandissimo libro che continuamente ci sta aperto innanzi a gli occhi (io dico l'Universo), ma non si può intendere se prima non s'impara a intender la lingua, e conoscere i caratteri ne' quali è scritto. Egli è scritto in lingua matematica, e i caratteri sono triangoli, cerchi, e altre figure geometriche, senza i quali mezzi è impossibile intendere umanamente parola; senza questi è un aggirarsi vanamente per un oscuro labirinto"